Böceklerin Gizemli Dünyası: Gözlemle ve Yakala

Çocuklara doğa hakkında bilgi vermek ister misiniz? Böcekler yardımcı olabilir!

ETKİNLİKLER VE TALİMATLAR

• Öğrencilerin okulda gördükleri böcek türlerini paylaşmalarına izin verin.
• Doğru gözlem araçlarını bavula sürükleyin.
• Böcekleri gözlemlemek istiyorsanız nelere dikkat etmeniz gerektiğini öğrenmek için eksik kelimeleri bulmak için büyüteci kullanın.
• Öğrencilerin hangi tür böcekleri beslemek istediklerini tartışın ve yaşam alışkanlıkları hakkında konuşun.
• Çalışma Sayfaları: Öğrencilerin kullanımı için böcek gözlem sayfaları ve böcek günlüğü bulunmaktadır.
• Çevrimiçi Oyun: Öğrencilerin öğrendiklerini hatırlamalarına yardımcı olmak için bir ViewSonic Originals Oyunu oynayın.

💡Original Tavsiyeler💡

📝✏️Gözlem Günlüğü Tutun: Öğrencilerin gördükleri böcekleri ve bunlar hakkında öğrendikleri ilginç bilgileri kaydetmeleri için bir gözlem günlüğü tutmalarını teşvik edin.

🍃 🌳 Doğada Keşif Yapın: Mümkünse, öğrencileri okulun bahçesine veya yakındaki bir parka götürerek doğrudan doğada böcek gözlemi yapmalarını sağlayın.

🤔💭Soru-Cevap Saati Ayırın: Böceklerle ilgili öğrencilerin merak ettiği soruları toplayıp, bunlara sınıf içinde veya bir sonraki derste cevap verin. Bu, öğrencilerin meraklarını artırır ve aktif öğrenmeyi teşvik eder.

Milli Eğitim Bakanlığı Müfredat Kazanımları

3. sınıf için:

F.3.6.2.1. Yaşadığı çevreyi tanır.

F.3.6.2.5. Doğal çevrenin canlılar için öneminin farkına varır.

4. sınıf için:

(Aşağıdaki üniteler ile ilişkilendirilebilir:)

2. Ünite F.4.2. Besinlerimiz / Canlılar ve Yaşam

6. Ünite F.4.6. İnsan ve Çevre / Canlılar ve Yaşam

5. sınıf için:

F.5.2.1.1. Canlılara örnekler vererek benzerlik ve farklılıklarına göre sınıflandırır.

a. Canlılar; bitkiler, hayvanlar, mantarlar ve mikroskobik canlılar olarak sınıflandırılır.

b. Canlıların sınıflandırılmasında sistematik terimlerin (alem, cins, tür vb.) kullanımından kaçınılır.

c. Mikroskobik canlılar (bakteriler, amip, öglena ve paramesyum) ve şapkalı mantarlara örnekler verilir, ancak yapısal ayrıntısına girilmez.

ç. Mikroskop yardımı ile mikroskobik canlıların varlığını gözlemler.

d. Zehirli mantarların yenilmemesi konusunda uyarı yapılır.

6. sınıf için:

(Aşağıdaki üniteler ile ilişkilendirilebilir:)

2. Ünite F.6.2. Vücudumuzdaki Sistemler / Canlılar ve Yaşam