Bina Nasıl Ayakta Durur?

🏡 Roma merkezli mimar ve tasarımcı Stefano Dorata, mimarinin insan duygularının yansıması olduğuna inanıyor!

Haydi! Yaşadığımız ev hakkında daha fazla bilgi edinelim ve görsel-uzamsal düşünme becerisini geliştirelim.

👉 Öğrencilere farklı yapısal sistemleri “canlandırmalarında” yardımcı olun, böylece üç boyutlu formlar hakkında bilgi geliştirin ve yapısal bileşenlerin temel kelime dağarcığını öğrenin.

Talimatlar

• Farklı yapısal türleri canlandırın: kolon, kemer, kubbe, tünel, kolon kiriş ve payanda.
• Farklı yapısal sistemleri anlama pratiği yapmak için görevi tamamlayın.

Bu içerik aşağıdaki Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Müfredatı kazanımlarını desteklemektedir:

Bütünleşik Beceriler

KB2.2. Gözlemleme Becerisi

• KB2.2.SB1: Gözleme ilişkin amaç-ölçüt belirlemek.
• KB2.2.SB2: Uygun veri toplama aracı ile veri toplamak.
• KB2.2.SB3: Toplanan verileri sınıflandırmak ve kaydetmek.

KB2.4. Çözümleme Becerisi

• KB2.4.SB1: Nesne, olgu ve olaylara ilişkin parçaları belirlemek.
• KB2.4.SB2: Parçalar arasındaki ilişkileri belirlemek.

Üst Düzey Düşünme Becerileri

KB3.2. Problem Çözme Becerisi

• KB3.2.SB3: Problemin çözümüne yönelik gözleme dayalı/mevcut bilgiye/veriye dayalı tahminde bulunmak.
• KB3.2.SB4: Problemin çözümüne yönelik önermeler üzerinden akıl yürütmek.
• KB3.2.SB5: Problemin çözümüne ilişkin yansıtma/değerlendirmede bulunmak.