餐點計畫家

瑞士的認知心理學家皮亞傑（Piaget）觀察兒童的行為發現，孩子的自律習慣是需要慢慢養成的，這個歷程也是一種為自己負責任的態度。

原創內容-餐點計畫家，設計一系列餐點計畫圖像組織圖模版，讓孩子從規劃自己的餐點開始，養成自我計畫的好習慣，讓孩子能自動自發準備回到學校的生活！

活動說明：

I. 餐點計畫小幫手：運用「我的餐盤」的概念，讓學生搭配餐點，均衡的飲食。

II. 每週早餐/午餐/晚餐計畫：學生可以運用原創內容提供的圖像素材規劃每週的早餐/午餐/晚餐。

💡 原創內容應用小技巧： 學生可以運用圖片搜尋功能，規劃每周餐點計畫。

III. 點名模板：提供老師確認缺席、取餐及自行帶便當的學生。

IV. 活動模板：提供老師於特殊活動或進行校外教學活動時，讓學生檢查隨身個人物品及選擇午餐。

💡 原創內容應用小技巧： 老師可以運用計時器功能，於活動進行時設定完成時間。