數碼救護車(程式方塊)

“在當今高科技且瞬息萬變的世界中，越來越明顯的是學生需要能進行批判性思考，並解決複雜且難以定義的問題，以便在未來預期的生活及工作環境中真正的蓬勃發展。” ~ Schön, 1987; Ventura, Lai, and DiCerbo, 2017.

教導計算機思維是一種讓學生能更好的處理問題及表達解決方案的方法。 學習程式的基礎知識有助於學生對事物的運行方式更加了解。

此myViewboard原創內容基於將患者運送到醫院的狀況，讓學生有機會為現實問題制定解決方案。按照指令來排列程式方塊，讓救護車前往醫院。