音樂課：創作挑戰—譜出自己的旋律吧！
畢卡索曾經說過：「孩子是天生的藝術家，我們唯一要做的，是去保留住他們的創意。」
學習音樂理論與演奏是相輔相成的。透過演奏樂器（如鋼琴）創造聲音可以幫助學生想像和聆聽他們所寫下或學習的音樂。
今天就讓我們來進行一場數位音樂之旅。透過創作，運用原創內容的線上鋼琴鍵盤，把存在心中的音樂記錄下來，譜出自己的旋律吧！
活動說明：
🎶 運用原創內容圖像素材佈置心目中的音樂創作教室。
🎶 在原創內容的線上鋼琴鍵盤上彈奏旋律，將音符排列在右手譜上來記錄靈感。
🎶 在原創內容的線上鋼琴鍵盤上彈奏旋律，將音符排列在左手譜上來記錄靈感。
🎶 透過樂譜及線上鋼琴鍵盤把存在心中的音樂記錄下來，譜出自己的旋律吧！
🎶 完成作曲家的介紹並分享自創曲的故事！
💡原創內容應用小技巧：
- 學生們可以運用 Companion App 互動小幫手的檔案分享功能，將自己的照片上傳到數位白板，運用原創內容圖像素材來裝扮成偉大的作曲家。