環球旅行：地球上的氣候帶

今天的天氣如何呢？天氣可能會在一天之內有不同的變化，但氣候卻是不容易改變的，即使改變可能也需要千年以上的時間。就讓我們一起來認識氣候吧！

透過認識不同氣候帶之間的差異，更加瞭解且親近我們所生活的土地，並且運用 Google地球 (Google Earth) 來輔助教學，盡情探索豐富的地理內容。

綜合所學習到的知識，用故事賦予知識感情，透過小遊戲來加深學習的效果。進行原創內容線上遊戲-環球旅遊🌏，來幫助外星人找到最符合他們的旅遊地點。並且製作專屬當地環境景色或氣候現象的明信片來送給外星人吧！

活動說明：

• 藉由原創內容動態圖像設計讓學生瞭解地球上的氣候帶是怎樣劃分的。地球以赤道、北回歸線、南回歸線、北極圈及南極圈劃分，因為太陽的照射形成了三大類型的氣候帶。
• 透過地圖尋找自己所在的地理位置，想一想是居住在哪一個氣候帶呢？
• 透過影片輔助教學引導學生了解課題內容，並搭配Google地球 (Google Earth) 輔助學生了解影片中提及國家的地理位置。
• 分組討論：老師可以運用myViewBoard Whiteboard 的「參與模式」功能，或是 Classroom 的「 分組討論」功能，讓學生進行分組討論不同氣候帶的植物、動物和關鍵事實。
• 分組競賽：選擇該氣候區的一個國家來描述，可以運用Google地球 (Google Earth) 找尋相關資訊，透過計時進行團隊競賽，刺激團隊合作及活躍氣氛。
• 原創內容線上遊戲-環球旅遊🌏：神秘的外星人想來地球旅遊，因為他們各自來自不同的星球，不同的居住環境。我們需要針對他們的需求找到最符合的旅遊地點，讓他們留下美好的旅遊體驗！遊戲中的答案選項包含了許多景色迷人的地方，猜猜看是哪裡呢？
• 創作活動：分享你所生活的環境景色或氣候現象的照片，製作專屬當地的明信片來送給外星人吧！