Chinese Literacy 01

Chinese Literacy 01_Etymology

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Chinese Literacy 01_story

以人物為中心的主題課，針對低年級及特教學生，採用「以形表義」的教學方式，讓孩子循著語意路徑來親近中文。以常見部件為本，透過遊戲互動延伸學習相關常見有意義的字，提升識字能力。🌟 主要內容架構： 📜 字從那兒來-字源演變：動畫帶你看字的演變故事！透過字的演變動畫、插圖引起學習動機。🧩 部件拼圖-衍伸字：透過部件圖卡組合，拼出相關國字，加深對字形結構的認識和概念。📚 部件寶庫-衍伸詞語：區辨國字中的目標部件，並搭配相關語詞圖片增進理解並擴充識字量。 🎭🎬綜合練習-情境劇挑戰：透過情境劇造句，填空完成指定的句子，找出正確的部件分類並寫出國字。🗣️ 每一頁內容輔助【聽老師說】語音檔，讓學生在家也能學習！讓我們擁抱創新的教學方法，使學習國（漢）字變得有趣！🚀

第一堂課人物角色，採用「以形表義」的教學方式，透過遊戲互動，培養學生對字的直覺認識，提升識字能力。

國字部件識字系列 01：人物角色

認識年獸的傳說，練習單字春聯上慣用的國字書寫，並且帶領學生們寫下新年新希望。

迎新年，寫春聯！年獸的傳說！

讓兒童學習國(漢)字的結構類型來幫助記憶字形，寫出正確的國(漢)字。

識字攻略-國字的結構類型

以端午節主題讓兒童識字過程增添節慶氛圍，分享傳統節慶的故事及習俗，帶入練習國(漢)字的識字結構，將其概念融入生活讓兒童能夠融會貫通，增加節慶學習課程的趣味性。

端午小百科-識字遊戲

第二堂課人物身體-四肢 ，採用「以形表義」的教學方式，透過遊戲互動，培養學生對字的直覺認識，提升識字能力。

國字部件識字系列 02：人物身體-四肢

第三堂課人物身體-五官，採用「以形表義」的教學方式，透過遊戲互動，培養學生對字的直覺認識，提升識字能力。

國字部件識字系列 03：人物身體-五官

第四堂課人物身體-感受，採用「以形表義」的教學方式，透過遊戲互動，培養學生對字的直覺認識，提升識字能力。

國字部件識字系列 04：人物身體-感受

第五堂課糧食作物，採用「以形表義」的教學方式，透過遊戲互動，培養學生對字的直覺認識，提升識字能力。

國字部件識字系列 05：糧食作物

第六堂課飲食器具 ，採用「以形表義」的教學方式，透過遊戲互動，培養學生對字的直覺認識，提升識字能力。