Entity
數線 (聖誕節)
運用聖誕節主題的圖像內容設計，讓學生了解直線上坐標的意義，學習標示數的位置及判斷出數線上點的坐標。利用數線做數的加減運算練習，並結合聖誕節場景，和聖誕老公公及雪人一起幫聖誕樹掛滿漂亮的裝飾品來檢驗學生對正負數加減運算的能力。
活動說明：
- 觀看原創內容動態圖像設計來輔助學習數線的定義，並強調說明數線三要素:原點、方向、單位長。
- 幫助聖誕老公公將禮物放到對的位置。以2為一個單位長，讓學生連結數序、長度、 尺的經驗，理解在數線上做數字排列及比較。
- 原創內容動態圖像設計輔助學習在數線上做整數的加減，訓練正負數加減的運算能力。
- 熟悉數線性質後，以連連看的練習方式讓學生學習辨認在數線上表示的分數數值。
- 利用「轉盤遊戲」指定題目，並運用分數數線讓學生在數線上練習分數的加法運算。
- 和聖誕老公公及雪人一起幫聖誕樹掛滿漂亮的裝飾品吧！每個裝飾品代表一條式子的運算結果，依照運算結果將裝飾品放到聖誕樹上相對應的位置。