Entity
學生可以從課堂上所學的圖案中汲取靈感，打造水族箱。
目標：
💡 練習說明：
✅ 形狀辨識： 用所學形狀拼出海洋生物。
✅ 創意發揮： 建造屬於自己的水族館。
讓學生可以基礎理解三維圖形和圖像的空間視覺思維能力。學生將學習如何從從展開圖識別出立體形狀。
空間智力是理解三維圖形和圖像的能力，它涉及心智中空間相對位置的理解和記憶，也是展現可視化及空間思維的能力。
教導學生空間關係，學習幾何並培養解決問題的能力。
5歲開始兒童逐漸發展邏輯概念，已經可認識且學習3D形狀的概念。以現實生活中的物品，讓兒童與3D形狀做連結，訓練兒童邏輯思維能力，提高孩子的抽象視覺能力。
用有趣的方式學習如何辨識形狀。
透過積木遊戲可以訓練邏輯思維能力、觀察力與洞察力。更進一步培養空間推理能力，發揮創造力與問題解決能力。
讓學齡前兒童（幼稚園）學會如何畫基本形狀並將基本形狀與實際物品做連結。
透過動畫加深頂點與邊的印象，讓幼稚園到小一的學生學會形狀的基本構成要素。
讓國小中高年級的學生認識何為線對稱圖形，並訓練學生運用線對稱中的鏡射概念繪製圖形。
讓國中學生學習立體形狀之截面會是何形狀，同時訓練學生空間思維的能力。
運用感恩節主題的圖像內容設計，讓學生了解三角形的構成要素，認識等邊、等腰、不等邊、銳角、直角、鈍角六種三角形的性質，並加以區辨。
引導學生運用視覺元素（形狀）來表達自我感受，創建一個符合自己個性特徵的形狀三隻鳥！
讓學生從不同的剪影（形狀）區分是什麼食物。
